副教授
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郝海燕

发布时间: 2021-11-01


郝海燕  19676 汉族 党员     

 

讲授课程: 

博士《马克思主义前沿》

硕士《德育原理专题研究》《教学专题研究》

学士《德育学》,《教育实习》,《人文教授讲坛》,《管理学》,《自然科学方法论》,《科技哲学》,《科学社会学》,《STS》,《现代科技与伦理文化》,《现代科学前沿》,《自然科学概论》,《科技史》,《生物学》

 

学习经历(起止时间、所在学校、所学专业、所获学位,自大学起):

 2017-2018 美国杜克大学  道德教育 访问学者

2006-2008 美国杜克大学  科技伦理 博士后

2005-2006 美国杜克大学  科技伦理 访问学者

1995-1998 北京大学 中国现代哲学 博士

1992-1995 北京大学 科技哲学  硕士

1985-1989 曲阜师范大学 生物学 学士

 

工作经历(起止时间、所在单位、所任职务):

2019至今 北京师范大学 马克思主义学院 副教授

2005-2019 北京师范大学 哲学与社会学学院 副教授

2005-2006 美国北卡来罗那州立大学  讲学(讲授中国文化和哲学)

1998-2005 北京师范大学 哲学与社会学学院 讲师

1989-1992 山东农业大学 社科部 助教

 

研究课题:

“新生代幼师生对孝文化的传承与再传承研究”全国老龄委,2017

“城市老年人政治意识与价值观研究”,全国老龄委,2015

“社会管理和社会服务体制机制创新研究”, 民政部,       2012

“推进社区治理体系和治理能力现代化建设”,     民政部,       2014

“拔尖人才培养-研究生培养网络课程建设项目——德育研究”,985创新平台建设,2011

“研究生教材开发《德育研究》”,985创新平台建设     2011

The Special Culture and Ethical Quandary of Organ Transplantation in China”,  北京师范大学“985工程”国际交流与合作建设项目,2012            

“通识课教材开发(德育研究)”,北京师范大学,2010

“教师教材开发(德育学)”,    985创新平台建设 2009.7-2010.6

“教师教育新课程开发(教师职业伦理)”,985创新平台建设     2009

“新形势下军民关系研究”,社科一般课题,2009

“推进马克思主义中国化、时代化、大众化研究”,国家社科基金重大项目补充课题         2009

 “打工子弟学校学生归属感缺失问题研究”,北京师范大学,2011

 

学术成果:

Inheritance and Innovation of Chinese Filial Piety Culture”,《Philosophy Study2021,2

Scientific and Technological Civilization and Confucian Culture ”《Philosophy Study            2020,4

3Study on the Inheritance and Future-generation Transmission of Filial Piety and

Respect for the Elderly Culture of the New Generation of Preschool Education

Undergraduates ”《International on Studies in English Language and Literature2019,11

4.“儒家的天人合一与人和自然的和谐”,《哲学研究》, 20125 

5.“科学的精神价值:20世纪初中国思想家之间的争论”,《哲学研究》,20033期;

6.“儒家文化与中国科学:现代新儒家的见解”,《自然辩证法研究》,200411期;

7.“传统宗教意识和中国科学的发展”,《自然辩证法研究》(译),20037期;

8.“儒家天人合一的涵义”,      《高效理论战线》 20108

9.“科技文明的危机与儒家文化的复兴”,《高校理论战线》,20045期;

10.“论行业协会在推动创新中地位和作用”,《自然辩证法研究》,200112期;

11.“技术:人与自然的中介——马克思和恩格斯对技术的本质和功能的哲学思考”,《齐鲁学刊》,19983期;

12.“进一步加快中国慈善事业发展的对策思考”,《社会福利》 2010 5 

13.“论生态文明与社区建设互动共进”,《中国民政》 2010 4 

14.“美国的社区治理”,《中国民政》 2014 6

15.“关怀理论视域下研究生与导师关系的建构”,《太原大学学报》20136

16.“诺丁斯关怀视阈下思想政治教学分析”   《课程教学研究》       20197

17.“论普遍化道德选择与现代德性生活的建构”《文化与传播》 201610

18.“滇池污染与水体生态安全预警系统的模型构建” ,《中国生物多样性保护与研究进展Ⅵ—第六届全国生物多样性保护与持续利用研讨会论文集》  20045

19.《担起公民教育的重任——中学政治教师关心的50个问题(2011)》   北京师范大学出版社,2012  

20.《民主与现代化——有关21世纪挑战的争论》(弗拉季斯拉夫 伊诺泽姆采夫主编,翻译第一部分《民主作为幻想、理想与现实》       中央编译出版社 2011.      

21.《科学的社会视角》,安徽人民出版社,20008月;

22.《现代中国哲学家的真理观》,黑龙江人民出版社,2000

23.《科学与科学家》,山西经济出版社,2000

24.《社会管理与社会和谐》,中国社会出版社,20053月出版。

25.《中国社会治理与专业社会工作》,云南教育出版社,201412月出版。

26.The Special Culture and Ethical Quandary of Organ Transplantation in China       The 38th Conference on Value Inquiry,Responsibility,andScience,

27.《社区治理现代化探索研究》,人民出版社,20156月出版。

28.“霍耐特承认理论及其社会实践价值探究”, 《文化与传播》,201510

29. 《城市老年人的政治意识和价值观状况研究报告》,全国老龄办委托课题,201612月

 

社会工作:教育实习指导及督导,曾任分党委党支部书记

 

荣誉奖励:

1.《德育研究》网络课程,在国家发改委“下一代互联网教师教育创新支持系统应用示范”项目网络课程资源评优活动综合二等奖2012

2.《中国社会治理与专业社会工作》获第二十三届中国西部地区优秀科技图书一等奖2015,并获第十四届云南优秀出版物奖图书二等奖2015

3.北京师范大学通识教育优质课程(人文教授讲坛)  北京师范大学 2010



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