石芳
发布时间： 2026-11-04
基本信息 石芳，中共党员，法学博士，马克思主义学院教授，国家教材建设重点研究基地大中小学德育一体化教材研究基地研究员，北京师范大学教育专业学位评定分委会委员，北京师范大学基础教育部大中小学思政课一体化指导专家，教育部课程教材研究所兼职研究员和学术导师。主要从事大中小学思政课一体化、思想政治课程与教学论、基础教育课程教材改革、考试评价及价值观研究。 联系方式：shif12002@163.com 教育经历 本科毕业于首都师范大学思想品德和政治法律教育专业，硕士毕业于北京师范大学教育学原理专业，博士毕业于北京师范大学马克思主义基本原理专业。 访学经历 先后赴新加坡南洋理工大学国立教育学院、英国剑桥大学外语评估中心、澳大利亚悉尼和堪培拉、美国Marietta College访学。 执教课程 本科生课程《大学生思想文化素养》《改革开放史》《思想政治课程标准解读与教材分析》《思想政治课教学论》《教育实践与提升》《教育观摩与研讨》《中学思想政治课教学设计》《中学思想品德课教学设计》《思想政治教学设计与实践》《青年学概论》《教育见习》《微格教学》等；研究生课程《思想政治理论课教学论》《思想政治教学设计与实施》《思想政治教育前沿专题》等。 代表性成果 1.国家课程标准 义务教育道德与法治课程标准、中等职业学校思想政治课程标准、普通高中思想政治课程标准修订组核心成员。澳门特别行政区小学、初中、高中《品德与公民基本学力要求》和《品德与公民课程指引》修订组核心成员。 2.国家审定教材 新时代马工程重点教材《道德与法治课程与教学论》副主编。 经国家审定的基础教育教材高中思想政治《哲学与文化》作者。 经国家审定中等职业学校思想政治教材《哲学与人生》作者，主编配套学生用书。 3.著作 《高校思想政治理论课学生评价研究》，北京师范大学出版社，2026年。 《道德与法治学科项目式教学PBL研究与实践》，北京师范大学出版社，2025年。 《新时代中国学生核心素养评价研究》，人民出版社，2021年。 《中学生社会主义核心价值观调查研究》，四川人民出版社，2017年。 《多元文化背景下的核心价值观研究》，人民出版社，2014年。 《劳动最美丽》，河北少年儿童出版社，2021年。 《素质养成 能力素养——教学实践活动研究》,首都师范大学出版社，2016年。 4.论文 《构建核心素养导向的道德与法治教学评价体系》，中国教育学刊CSSCI，2024年第5期。 《义务教育道德与法治课程标准解读》全球教育展望CSSCI，2022年第6期。 《推进新时代职业院校思想政治教育助力教育强国建设》，中国职业技术教育CSSCI， 2025年第9期。 《构建五维并举的课程实施体系》,人大报刊复印资料《中学政治及其他各科教与学》，2022年第11期。 《面向核心素养的高考改革》，人大报刊复印资料《中学政治及其他各科教与学》，2017年第11期。 《中等职业学校思想政治教材的使用建议》，思想政治课教学，2024年第9期。 《坚持依标命题 强化育人导向》，思想政治课教学，2023年第10期。 《坚持素养导向，推进评价改革》，思想政治课教学，2022年第6期。 《一体化推进新思想进中小学课程教材》，思想政治课教学，2021年第11期。 科研项目 承担完成教育部高校思想政治理论课教师研究专项“高校思政课学生评价体系研究”、黄浦区项目学习区域整体改革高端支持项目、北京民生发展成就融入大中小学思政课一体化路径研究、新时代教育部马工程重点教材“道德与法治课程与教学论”项目等国家级和省部级课题。主持完成“高校教师思想政治素养评价体系的构建与应用研究”“思政课程与‘课程思政’协同育人模式研究”“‘课程思政’背景下将各门课程所蕴含的思想政治元素有机融入思政课教学研究”等校级课题。 重要奖项 全国第二届思想政治优质课评比一等奖。 北京市高中思想政治课多媒体教学录像评比一等奖。 《论多元文化背景下的核心价值观教育》北京师范大学博士研究生优秀毕业论文。
