为进一步实现完善“毛泽东思想和中国特色社会主理论体系概论”（以下简称“概论”）课程建设、深耕细作毛泽东思想部分教学内容与教学设计、将《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》精神融入“概论”课教学、提升教师教学水平的目的，北京师范大学马克思主义学院“概论”课教研室于2022年3月11日晚召开线上第一次集体备课会。本次会议由教研室主任穆阿妮老师主持。

    与会教师首先对新学期前三周线上教学进行全面总结。刘洪森老师详细介绍了珠海校区教学的基本情况，他以衔接“概论”课和习近平新时代中国特色社会主义思想概论课为切入点提出深化讲授“概论”课程内容的具体措施。在谈到涉及毛泽东思想部分教学内容的处理时，李娟老师和袁红老师指出，要侧重用毛泽东个人成长经历引导启发学生，金梦老师还提出介绍海外学派对毛泽东研究现状的教学计划。

   老师们接下来充分交流了应如何深化学生对毛泽东思想部分重难点和马克思主义中国化成果的理解。吴起民老师认为要结合第三个历史决议内容，运用比较研究方法，突出社会主义革命与建设阶段取得的成就。王峰老师和穆阿妮老师强调了宏观与微观相结合的重要性，强调既要用大历史观审视三次历史飞跃中毛泽东思想的地位与运用，也要利用丰富史料使抽象理论具象化，使历史人物事件呈现有血有肉，生动活泼。

    最后，教研室教师一致认为目前线上教学存在与学生互动受限、学生对抽象思维学习兴趣不高等弊端，并提出恢复线下教学后改进教学的具体措施：在方法上将宏观把握与微观阐释相结合，注重史料运用；在模式和教学方法上创新学生讲述家乡红色故事等形式以调动学生上课积极性，从而达到不断提升“概论”课教学实际效果的目的。